Президент поддержал идею сделать ЕГЭ по истории обязательным для поступающих на гуманитарные и социально-экономические направления.
Абитуриентов-гуманитариев может ждать серьёзное изменение: обсуждается введение обязательного ЕГЭ по истории для поступления на некоторые специальности. Идею на федеральном уровне уже поддержал президент России Владимир Путин, а инициатором выступил ректор МГИМО Анатолий Торкунов. Новость вызвала оживлённые обсуждения среди педагогов, школьников и их родителей — особенно среди тех, кто готовится к поступлению в юридические, социально-экономические и другие гуманитарные вузы.
По словам Торкунова, профессиональное сообщество историков давно поднимает вопрос о недостаточном уровне исторической подготовки у поступающих в вузы гуманитарного профиля. Он подчеркнул, что в настоящее время большинство выпускников школ, ориентированных на эти специальности, сдают ЕГЭ по обществознанию, что, по мнению экспертов, не всегда отражает уровень общей гуманитарной подготовки. Историю, по его мнению, незаслуженно отодвинули на второй план.
Предложение состоит в том, чтобы сделать экзамен по истории обязательным для поступающих в вузы на направления, связанные с правом, социологией, политологией и экономикой. При этом предлагается сохранить на экзамене и вопросы по обществознанию, но в меньшей пропорции — порядка 10–20%, тогда как основная часть должна быть посвящена именно историческим знаниям. Таким образом, сохранялась бы связь между двумя важными дисциплинами.
Президент поддержал инициативу, указав, что история может и должна играть ключевую роль в формировании базовых знаний будущих гуманитариев. Он отметил, что в своё время сам сдавал историю при поступлении в вуз, что только усилило его убеждённость в важности предмета. Вполне вероятно, что такая практика будет возвращена — сначала в пилотном формате, а затем и на постоянной основе.
Торкунов также напомнил, что по статистике около 46% выпускников выбирают обществознание в качестве экзамена по выбору, в то время как уровень знаний по истории остаётся невысоким. В результате вузы сталкиваются с тем, что первокурсники гуманитарных направлений плохо ориентируются в базовых исторических фактах, хронологии и взаимосвязях событий.
Эксперт также обратил внимание на то, что курс истории в школе содержит в себе основы всех обществоведческих понятий, а значит, усиление исторической составляющей не лишит выпускников подготовки к современным социальным реалиям. Он отметил, что при доработке учебников по истории можно ещё больше укрепить связи между предметами, сохранив при этом содержательную насыщенность курса.
Пока о конкретных сроках внедрения изменений речи не идёт. Инициаторы подчёркивают, что такие реформы требуют поэтапного внедрения, адаптации школьных программ и дополнительной подготовки педагогов. Однако сам факт поддержки инициативы на высшем уровне указывает на то, что изменения вполне реальны в обозримом будущем.
Ранее сообщалось, что после перехода на новую систему высшего образования в России обучение по историческим специальностям в вузах теперь будет длиться пять лет.
По материалам ТАСС
Текст подготовила Екатерина Ячина